2025年11月21日，為系統(tǒng)部署畢業(yè)生就業(yè)工作，整合全員育人資源，提升就業(yè)指導(dǎo)實效，音樂學(xué)院召開2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會。學(xué)院黨委副書記陳晨、畢業(yè)班班主任、年級輔導(dǎo)員、就業(yè)輔導(dǎo)員參加會議。會議特別邀請了2025屆畢業(yè)班班主任代表馬驍老師、王飛老師分享就業(yè)工作推進(jìn)經(jīng)驗，共商共議就業(yè)支持舉措。
陳晨書記在動員講話中強調(diào)，就業(yè)工作是育人成效的重要檢驗，全院需提高站位，構(gòu)建“學(xué)院統(tǒng)籌、系部聯(lián)動、全員參與”的協(xié)同機制。她要求各崗位教師，尤其是班主任隊伍，應(yīng)主動成為學(xué)生職業(yè)發(fā)展的“知心人”與“引路人”，將就業(yè)指導(dǎo)融入日常教育全過程，早啟動、細(xì)分類、精幫扶，全力促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
會議的核心環(huán)節(jié)是“班主任就業(yè)工作經(jīng)驗分享”。兩位來自不同專業(yè)的往屆班主任結(jié)合自身帶班經(jīng)歷，進(jìn)行了務(wù)實而富有啟發(fā)的交流：
2021屆班主任王飛老師分享了“一生一策”精細(xì)化臺賬的建立與動態(tài)跟蹤方法，強調(diào)通過定期談心掌握每位學(xué)生的就業(yè)意向、進(jìn)展與困難，并介紹了如何有效對接校友資源、拓展中小學(xué)與演藝機構(gòu)等就業(yè)渠道的具體案例。
2021屆班主任馬驍老師聚焦于“考研與就業(yè)協(xié)同指導(dǎo)”主題，分析了如何幫助學(xué)生理性評估深造與求職選擇，并分享了針對有意向赴海外深造、從事自由職業(yè)或新媒體音樂創(chuàng)作等非傳統(tǒng)路徑學(xué)生的支持策略。
分享結(jié)束后，學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人通報了當(dāng)前就業(yè)市場對音樂類人才的需求趨勢，并對下一階段重點工作進(jìn)行了部署：學(xué)院將搭建“學(xué)院-家庭-校友-用人單位”四方聯(lián)動的信息平臺，持續(xù)舉辦行業(yè)專場招聘會與校友企業(yè)對接會；深化分類指導(dǎo)，針對有志于教育系統(tǒng)、藝術(shù)團體、文化企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等不同方向的學(xué)生群體開展專項輔導(dǎo)；同時，強化對就業(yè)困難學(xué)生的幫扶兜底機制。
本次推進(jìn)會不僅明確了工作目標(biāo)與路徑，更通過凝聚歷屆班主任的實踐智慧，強化了全員促就業(yè)的責(zé)任意識與行動力。學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化就業(yè)服務(wù)體系，為2026屆畢業(yè)生順利就業(yè)、理想就業(yè)保駕護(hù)航。
編輯：方舟
審核：陳晨