“淮安古琴藝術(shù)研習所”是古琴文化藝術(shù)研究及傳承人才培養(yǎng)的專業(yè)平臺，旨在以地方高校為基地，聯(lián)合淮安山陽古琴社共同研究淮安“山陽琴派”的文化發(fā)展歷史，面向周邊地區(qū)培養(yǎng)地方古琴藝術(shù)人才、傳承中國文化藝術(shù)精神、培養(yǎng)人們對傳統(tǒng)音樂文化的親近感、認同感，引領(lǐng)社會風尚，增進中華文化認同。世界“非遺”古琴作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表，已經(jīng)有3000余年的歷史。其悠久的歷史、厚重的文化底蘊在世界范圍內(nèi)都屬十分罕見，與世界其他任何文明相比，也毫不遜色。正因如此，古琴成為國際舞臺上的中國文化符號，成為華夏文明的重要象征之一。古琴藝術(shù)內(nèi)涵十分豐富，自古以來在中國文化史上留下了重要印記，研究文獻極為豐富，其美學思想成為研究我國古典文藝美學、傳統(tǒng)哲學、傳統(tǒng)音樂美學的主要來源。“研習所”主要基于淮安山陽琴社文化現(xiàn)狀調(diào)查、探索地方高校古琴傳承模式研究。不但要繼承古琴演奏技藝，傳承古琴藝術(shù)特色，更注重古琴文化內(nèi)在文化精神的傳承。
研習所著眼于中國古琴文化的現(xiàn)狀、音樂本體、傳承方式/人文內(nèi)涵等基礎(chǔ)研究，從表演的相關(guān)文化內(nèi)容、技能技巧以及該傳統(tǒng)文化表演的舞臺實踐與創(chuàng)新、古琴藝術(shù)與中國藝術(shù)精神等方面展開科學研究及文化人才傳承。
“研習所”特色：1.能合理有效地利用高校和地方教育資源服務(wù)地方人民，建設(shè)古琴藝術(shù)人才傳承隊伍。將校外有較高技藝的古琴藝術(shù)教師引入大學校園，充實傳統(tǒng)音樂人才培養(yǎng)隊伍，這對發(fā)展地方傳統(tǒng)音樂文化起到有力的推動作用，對全省高校傳統(tǒng)音樂文化建設(shè)也有一定的借鑒意義。2.由“技”到“道”，擺脫了演奏藝術(shù)人才培養(yǎng)“重技輕道”的培養(yǎng)模式，將藝術(shù)人才的培養(yǎng)提升到文化層面，傳統(tǒng)藝術(shù)人才培養(yǎng)有了新的境界。3.將古琴文化植入古琴技藝的學習，可以增進對傳統(tǒng)文化的理解和文化認同，對國家傳統(tǒng)音樂人才的培養(yǎng)有啟迪意義。增強中華民族傳統(tǒng)文化在國際文化中的話語權(quán)，提升當代大學生民族身份認同與民族意識認同，具有十分重要的意義。總之，古琴“非遺”與高校教育、科研的結(jié)合，是未來中國高校音樂教育發(fā)展的趨勢，也是高校工作者責無旁貸的文化使命，也是十八大以來黨和國家“全面復興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化戰(zhàn)略”的應然之舉。
“研習所”建立的價值意義在于：第一. 有利于培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)音樂文化的親近感，進而增進對中國傳統(tǒng)音樂文化的認同感。通過古琴藝術(shù)人才的培養(yǎng)，能帶動更多的人加入到學琴隊伍中來，學員在學琴的過程中感受中國古琴藝術(shù)的精妙之處，進而增進對傳統(tǒng)音樂文化的了解，形成樂于親近古琴，樂于親近中國傳統(tǒng)音樂文化，進而增進對中國傳統(tǒng)音樂文化的認同感。
第二，古琴音樂對中國人音樂聽覺、審美取向的重塑有特殊意義，是全面復興中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化關(guān)鍵抓手。對于這一點，學界對此尚未有充分的認識。中國自上世紀初引入西方音樂文化以來，德澳等西方音樂文化占據(jù)了中國音樂文化的主流。百年來，中國學生的聽覺習慣、審美價取向被西方音樂文化“格式化”，中國人音樂的耳朵已經(jīng)離開母語音樂文化太久，太遠。古琴音樂是“華夏正聲”，是最為正宗、最為傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術(shù)，建立“研習所”是對中國“母語音樂文化”的回歸，也是全面復興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的應然之舉。
第三，古琴藝術(shù)對于國家文化戰(zhàn)略的促進作用至關(guān)重要。古琴藝術(shù)人才培養(yǎng)對我國牢固占領(lǐng)國內(nèi)音樂消費市場的戰(zhàn)略作用十分明顯，對國外音樂文化的消費市場也同樣有重大的滲透力。這是因為古琴藝術(shù)人才的培養(yǎng)有利于傳統(tǒng)音樂聽眾和消費群體的形成，也有利于培養(yǎng)適應中國傳統(tǒng)音樂聽覺習慣的欣賞者和消費者，進而起到占領(lǐng)、鞏固國內(nèi)音樂消費市場的作用。同樣，對國際市場而言，古琴是中國文化的名片，對國際社會有較強的吸引力，世界對這種來自東方古老的樂器及其文化有著很強的心理期待，本項目的實施有利于引發(fā)更多更廣的社會效應，擴大山陽琴派在江蘇、乃至全國的影響力，為古琴藝術(shù)向國際市場滲透作出應有的貢獻。最后，古琴藝術(shù)文化的推廣有利于促進國家文化交流，對中國文化軟實力的提升也有較好的促進作用。
其四，能引導社會形成新的、健康的學琴風尚，對國人文化心理重構(gòu)起一定的塑造作用，能使古琴藝術(shù)人才的培養(yǎng)走向更深層次的文化塑造。古琴藝術(shù)對人內(nèi)在心靈的塑造是深刻的，中國古代文人很早就把它作為修身之器就已說明了這一點。目前社會上人們對古琴的文化價值認識存在嚴重缺陷，人們對古琴之于中國人精、氣、神的塑造，古琴之于中國文化認同的心理建構(gòu)缺乏應有的認識，實施本項目有利于古琴藝術(shù)人才的培養(yǎng)，使古琴藝術(shù)人才的培養(yǎng)走向更深層次的文化塑造。
其五、“研習所”平臺相關(guān)研究能對本省古琴藝術(shù)的傳承起搶救保護與糾偏作用。在新的歷史條件下，古琴藝術(shù)傳承面臨新的挑戰(zhàn)，古琴藝術(shù)人才培養(yǎng)面臨誤入歧途的危險。隨著工業(yè)文明時代的到來，古琴這一古老的音樂在當下社會中的境遇十分不容樂觀。其一，社會上，學習古琴的人少之又少，古琴藝術(shù)的傳承面臨后繼乏人的尷尬局面；其二，習琴者對古琴內(nèi)在人文精神的領(lǐng)悟與融通更是其為匱乏，古琴內(nèi)在文化精神的傳承面臨文化斷層的危機。其四，有利于推進淮安地區(qū)乃至全省古琴歷史資料的挖掘、整理、傳承、保護和研究工作。